Презентация на тему семейные проблемы. Презентация на тему "проблемы современных семей"

СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ. Э. Дюркгейм – « общество - индивидуальная духовная реальность, основанная на коллективных представлениях». По М. Веберу, общество - это взаимодействие людей, являющееся продуктом социальных, то есть ориентированных на других людей действий. Крупный американский социолог Т. Парсонс – «общество система отношений между людьми, связующим началом которой являются нормы и ценности». К. Маркс – «общество - это исторически развивающаяся совокупность отношений между людьми, складывающихся в процессе их совместной деятельности».

А) брачные или кровно родственные связи между всеми ее членами; а) брачные или кровно родственные связи между всеми ее членами; б) совместное проживание в одном помещении; б) совместное проживание в одном помещении; в) общий семейный бюджет. в) общий семейный бюджет.

Основные нравственные нормы, регулирующие семейные противоречия: взаимная любовь между супругами; взаимная любовь между супругами; признание равенства; признание равенства; забота и чуткость в отношениях; забота и чуткость в отношениях; любовь к детям, воспитание и подготовка их к трудовой жизни; любовь к детям, воспитание и подготовка их к трудовой жизни; взаимопомощь во всех видах деятельности, в том числе и бытовом труде. взаимопомощь во всех видах деятельности, в том числе и бытовом труде.

Признаки семьи в современных социально – экономических условиях: социально-классовый признак - семья рабочего, работника сельскохозяйственного производства, представителя интеллектуального труда и т.п.; п по типу населения; городская, сельская; по национальному признаку, однонациональная, межнациональная; по времени существования (семья молодоженов, молодая семья, семья, ждущая ребенка, семья среднего супружеского возраста, семья старшего супружеского возраста, пожилые супружеские семьи и т.п.); по количеству членов семьи (бездетные семьи, многодетные семьи и т.п.).

Воспроизводство населения; воспроизводство населения; воспитательная функция - социализация молодого поколения, поддержание культурного воспроизводства общества; воспитательная функция - социализация молодого поколения, поддержание культурного воспроизводства общества; хозяйственно-бытовая функция - поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми и престарелыми членами семьи; хозяйственно-бытовая функция - поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми и престарелыми членами семьи; экономическая - получение материальных средств одних членов семьи для других, экономическая - получение материальных средств одних членов семьи для других, сфера первичного социального контроля - моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности сфера первичного социального контроля - моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности - духовного общения - развитие личности членов семьи, духовное взаимообогащение; - духовного общения - развитие личности членов семьи, духовное взаимообогащение; - социально – статусная сфера - предоставление определенного статуса членам семьи, воспроизводство социальной структуры; - социально – статусная сфера - предоставление определенного статуса членам семьи, воспроизводство социальной структуры; - досуговая - организация рационального досуга, взаимообогащение интересов; - досуговая - организация рационального досуга, взаимообогащение интересов; - эмоциональная - получение психологической защиты, эмоциональной поддержки, эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия. - эмоциональная - получение психологической защиты, эмоциональной поддержки, эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия.

ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗА СЕМЬИ ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗА СЕМЬИ Конституция РФ, Семейный Кодекс РФ, другие федеральные законы, а также законы субъектов Российской Федерации. Конституция РФ, Семейный Кодекс РФ, другие федеральные законы, а также законы субъектов Российской Федерации. Статья 38 Конституции Р Ф: Статья 38 Конституции Р Ф: 1. Материнство и детство, семья находятся под защитой государства. 2. Забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность родителей. 3. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях.

Значение семьи в современном обществе. Семья – высшая ценность. Меры укрепления семьи: различного рода пособия, финансовые льготы, отпуска для родителей в связи с уходом за маленькими или больными детьми, создание дошкольных детских учреждений, приспособление режимов рабочего дня к нуждам семей. В связи с рождением ребёнка выплачиваются денежные пособия, суммы которых возрастают с каждым последующим ребенком.

Формирование нравственности. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ В настоящее время в России насчитывается 40 млн., семей. В настоящее время в России насчитывается 40 млн., семей. Примерно 69 % состоят из супругов с детьми. Примерно 69 % состоят из супругов с детьми. Ежегодно без отца остается примерно 300 тысяч детей. Ежегодно без отца остается примерно 300 тысяч детей. Бездетных семей – 48%. Бездетных семей – 48%.

Современная семья находится в кризисе. Причинами являются: общие глобальные социальные изменения, общие глобальные социальные изменения, рост мобильности населения, рост мобильности населения, урбанизация, урбанизация, секуляризация сознания секуляризация сознания сокращение числа заключаемых браков. сокращение числа заключаемых браков. снижение уровня рождаемости, рост малодетных и неполных семей, рост внебрачных рождений, возросло число детей, рождающихся больными. снижение уровня рождаемости, рост малодетных и неполных семей, рост внебрачных рождений, возросло число детей, рождающихся больными. большое количество разводов большое количество разводов

Причины разводов: злоупотребление спиртными напитками, злоупотребление спиртными напитками, бытовая неустроенность супругов, бытовая неустроенность супругов, супружеская неверность, супружеская неверность, проблема распределений домашних обязанностей, проблема распределений домашних обязанностей, психологическая несовместимость. психологическая несовместимость.

Причины ослабления роли родителей в воспитании детей: Причины ослабления роли родителей в воспитании детей: трудовая занятость, перегруженность бытовыми проблемами, потеря нравственных ориентиров, переоценка ценностей, нередко неумение и нежелание заниматься с детьми.

Дети – объекты страданий! За последнее десятилетие еще больше обострились проблемы социального сиротства, у увеличилось количество детей, брошенных родителями или отобранных у них по закону. Р Растет число детей, убегающих из семей вследствие жестокого обращения с ними или отсутствия взаимопонимания. В Все больше появляется малолетних бомжей, бродяг, растет подростковая и детская преступность.

Мы выяснили, что важнейшими условиями нашего счастья, и счастья наших близких, является саморазвитие и самовоспитание личности. Быть неравнодушным ко всему, что происходит с нами, вокруг нас и с нашим участием, - это и значит заражаться могучей энергией любви к людям, значит учиться любить по – человечески! Счастья, любви и удачи!

Слайд 2

1. Семья.
2. Семья, как социальный институт.
3. Функции семьи.
4. Виды семей.
5. Родство.
6. Повторение (схемы).
7. Домашнее задание.
План урока

Слайд 3

1. Семья.

Семья - социальный институт, регулирующий отношения между супругами, родителями и детьми, другими близкими родственниками.
Отношения в семье основаны на браке, кровном родстве или принятии детей на воспитание. Члены семьи связаны общностью быта, взаимопомощью, моральной и правовой ответственностью.
Традиционные семейные ценности:

Ценности супружества.
Ценности родительства.
Ценности родственных связей.

Назовите некоторые ценности по каждой из приведенных групп.

Слайд 4

2. мей.

Вспомним: основой функционирования любого соц. института является система соц. ролей и норм, которую общество создает для удовлетворения соц. потребностей.
Социальные роли: супружеские (муж и жена),родительские(отец,мать), детские (сын, дочь, брат, сестра), межпоколенные (дед, бабушка, прадед, внук, правнучка и т.д.), внутрипоколен-ные (старш. брат, младш. сестра и т.д.).
Нормативный механизм института семьи:
нормы обычаев и традиций (супружеская верность, обязательство поддерживать друг друга всю жизнь и др.)
правовые нормы (регистрация брака, права и обязанности членов семьи).

2. Семья, как социальный институт.

Слайд 5

3. Функции семьи.

Репродуктивная(воспроизводство населения, продолжение рода).
Воспитательная(передача знаний, опыта, норм, ценностей).
Хозяйственно-экономическая (ведение домашнего хозяйства и бюджета).
Эмоционально-психологическая(обретение спокойствия и уверенности, чувства безопасности, поддержки).
Социально-статусная (предоставление своим членам социального статуса).
Сексуальная(регулирование сексуального поведения людей).

Слайд 6

4. Виды семей.

Современная семья включает обычно супружескую пару (жена и муж) и одного или несколько детей. Такую семью называютнуклеарной(от лат. nucleus - ядро).
Семья, включающая 2-3 поколения (кроме мужа, жены и детей + деда, бабушку и т.д.), называется многопоколенной. Если же с ними живут и непрямые родственники (тети, дяди, племянники и т.д.), то это расширеннаясемья.
Выделяют также семьи полные(двое родителей) и неполные(отсутствует один из родителей или дети живут с бабушками-дедушками).
В зависимости от количества детейразличаютсемьибездетные, однодетные, мало-, многодетные.

Слайд 7

По характеру распределения семейных обязанностей, по тому, как решается в семье вопрос о лидерстве, выделяют:
Традиционные, или патриархальные семьи (предполагают главенство мужчины. Женщина экономически зависит от мужа, семейные роли четко регламентированы: муж - добытчик и кормилец, жена - домохозяйка и воспитатель детей). Такие семьи еще называют однокарьерными.
Партнерские, или эгалитарные(от фр. egalitaire - уравнительный) семьи (их отличает равенство супругов в правах и обязанностях, в выполнении домашних дел и воспитании детей, в решении основных вопросов жизни семьи). Такие семьи еще называют двухкарьерными.
Семьи переходного типа(напр., муж на словах проповедует четкое разделение домашних дел на «мужские» и «женские», но на деле активно помогает жене по хозяйству, или наоборот).

Слайд 8

5. Родство.

Выделяют три степени родства:ближайшие, двоюродные и троюродныеродственники. Вместе они составляютфамильное дерево.
Когда мужчина и женщина вступают в брак, то в единую систему сливаются два родственных клана - родня жены и родня мужа. Для жены ее родственники являютсякровными,а родня мужа -родственниками-в-законе.И наоборот.
Родство - совокупность людей, связанных общими предками, усыновлением или браком.

Слайд 9

Отношения в семье основаны на:

Кровном родстве
Браке
Принятии детей на воспитание (усыновление)

Нормативный механизм института семьи

Обычаи и традиции
Правовые нормы

П о в т о р и м:

Виды семей

Нуклеарная
Полные
Традиционные или патриархальные (однокарьерные)
Бездетные
Многопоколенная (расширенная)
Неполные
Однодетные
Малодетные
Многодетные
Партнерские или эгалитарные (двухкарьерные)

Слайд 10

ЯДРО
семьи (отец, мать, ребенок)

периферия семьи

НУКЛЕАРНАЯ СЕМЬЯ
(если живут отдельно от других родственников)

РАСШИРЕННАЯ СЕМЬЯ
(если живут вместе с другими родственниками)

бабушки, дедушки, дяди, тети и т.д.

Функции семьи
Репродуктивная
Воспитательная
Хозяйственно- экономическая
Социально-статусная
Эмоционально- психологическая
Сексуальная

Слайд 11

Домашнее задание:
§7(К)

§37п.5 (Б)
§37(Б - п/у.10);11 п.1-3 (Б - п/у.11)

Посмотреть все слайды

«ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННЫХ СЕМЕЙ»

«Основные семейные ценности, как пути разрешения семейных проблем.»

Проблемы современной семьи в Казахстане:

I. Социальные

- алкоголизм;

- тунеядство;

противоправное поведение
одного или обоих супругов;

- низкий культурный уровень;

безответственность
перед детьми;

- нехватка времени;

кризис родительства.

II. Экономические

- потеря работы;

- невыплата заработной платы или пособий;

низкий уровень оплаты труда.

III. Демографические

- Малодетность семьи

IV. Размыты идеалы и нравственные ценности .

V. Ослабление связей между родственниками,

между родителями и детьми.

VI. Проблемой передачи семейных ценностей.

Основные семейные ценности,

как путь разрешения семейных проблем.

Чувство значимости и необходимости. Важно, чтобы каждый член семьи знал, что его любят, ценят и в нем нуждаются. Даже будучи сплоченной семьей, посвящая свои свободные минуты своим близким, каждому члену семьи должно быть выделено пространство и предоставлена свобода для своей деятельности. Семья - это то место, где можно собираться вместе без оcобых случаев, праздников и проводить вместе время, это безопасное место, в которое можно вернуться, когда что-то не получилось, место, где вас примут выслушают, поддержат, посоветуют как выйти из тупиковой ситуации.

Гибкость.

в решении семейных проблем - путь к счастью и ощущению комфорта. В каждой семье устанавливается свой порядок, режим дня, структура, правила. Но слишком много порядка и правил может привести к ухудшению отношений и появлению обид.

Уважение .

Важно привить членам семьи чувство уважения друг к другу. Единственный способ, чтобы сохранить уважение в семье - показать, как уважать себя на личном примере. Между уважением и чувством страха существует очень тонкая грань. Уважать другого - значит принимать его чувства, мысли, потребности, предпочтения. Уважение, как ценность семьи, распространяется из дома в школу, на работу и другие общественные места, где человек сталкивается с людьми.

Честность. образует глубокую связь между членами семьи. Поощряйте честность, практикуя понимание, уважение любых поступков, которые совершают ваши близкие. Если вы будете сердиться на то, что произошло, вероятнее всего, в следующй раз от вас скроют информацию в целях избежания неуважения к своей личности.

Необходимо научиться прощать.

людей, которые обидели вас. Все делают ошибки. Жизнь слишком коротка, чтобы тратить ее на обиды. От обидчика вам стоит получить ответы на все волнующие вас вопросы и сделать выбор - принять, простить, отпустить и идти дальше.

Учитесь быть щедрыми . на внимание, любовь, время, общение, даже на некоторые ваши материальные владения. Давайте щедрость, не думая о том, что вы получите взамен.

Общение. отдельное искусство. Передача информации, чувств - важный элемент становления семейных отношений. Когда люди чувствуют, что легко и открыто могут выражать свои мечты, надежды, страхи, успехи, неудачи, то это способствует только укреплению брачных уз. Отсутствие общения приводит к тому, что малые вопросы перерастают в более крупные, которые заканчиваются ссорами, избеганием, разводом.

Ответственность Все мы хотим казаться для других ответственными людьми. Некоторые из нас более ответственные, другие - менее ответственные. Чувство ответственности не требует много подталкиваний, чтобы выполнить работу вовремя и правильно .

Традиции - это то, что делает семью уникальной, они сплачивают всех членов семьи.

Будьте примером для подражания .

Взрослые выступают примером для своих детей. Они передают им свои навыки решения проблем, совместной работы, общения и др.

Хотя семейные отношения основаны на сильных кровных связях, все же в большой семье с течением времени чувства близости ослабевают, поэтому необходимо дополнительно прилагать усилия и уделять время для сохранения крепких семейных уз. Время от времени вы должны напоминать себе о важности семьи в вашей жизни.

Семья - это первая школа жизни для нового,

только что появившегося на свет человечка,

это среда, в которой он учится использовать свои способности,

чтобы понять внешний мир и справится с его непредсказуемыми подарками.

Все, что вы узнали из вашей семьи, становится вашей системой,

ценностью, на основе которых формируются ваши действия.

Счастливая, радостная семейная жизнь - не случайность,

а великое достижение, основанное на труде и выборе.

Я очень хочу сейчас достучаться до всех молодых людей,

присутствующих здесь, что бы вы осознали,

что создание семьи - ответственный поступок,

который потребует от Вас много затрат времени, сил, энергии, денег.

Но это достойное дело, это наше главное дело жизни .

Хочется, чтобы наши поступки были достойны уважения.

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездка на дачу,

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты. Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечта о хорошом, волнение и трепет, Семья – это труд, друг о друге забота

Семья- это много домашней работы. Семья – это важно! Семья – это сложно! Но счастлива жить одному не возможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хочу, что бы про вас говорили друзья: Какая хорошая Ваша семья!

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Современная семья: проблемы и перспективы

В наше время: Семья – малая социальная группа, члены которой связаны брачными или родственными узами, общностью быта, взаимной моральной и материальной ответственностью. Семья – это среда в которой складывается условия психического, эмоционального, интеллектуального и физического развития ребенка. Семья - это главная опора в жизни, источник нравственности, любви, уважения, залог спокойствия и гармонии в обществе. « Семья созидается, а не дается готовою, и никаких прав, никаких обязанностей не дается тут готовыми, а все они сами собою, одно из другого вытекают. Тогда только это и крепко, тогда только это и свято. Созидается же семья неустанным трудом семьи». Ф.М.Достоевский

Современная семья в мире: Шведская семья: Ребенок «вне развода» Китайская семья: 1 семья – 1 ребенок Финская семья: нет «мужских» и «женских» обязанностей Семья в Германии: Семья и брак – основа государства Японская семья: Патриархальность, личностный пример Американская семья: самостоятельность, независимость, «место под солнцем»

Современная российская семья – тенденции в развитии УВЕЛИЧЕНИЕ: Семей в разводе Неполных семей Повторные браки Родителей – одиночек Число внебрачных детей Количество одиноких людей Бездетных семей (каждая 10 семья – бесплодная, каждая 6 – проблема в зачатии) СОКРАЩЕНИЕ: Количества детей Число многодетных семей

Наши женщины Россия – 80 миллионов женщин. Средний возраст – 37 лет. 20% женщин инициаторы брака без регистрации. 50 % состоят в браке. Женщина самодостаточна. В семье практически уровняли роли. Одна женщина – один ребенок. 45% женщин – инициаторы развода.

Наши мужчины Средний возраст – 60 лет. Русский мужчина – воин, победитель, но не в роли отца. Отец необходим в семье как символ. В России нет культа отца, есть культ матери.

Мужчины – педагоги До революции В 80-е г. XX века Сегодня В школе работают женщины – на конкурсах побеждают мужчины (20-18%). Образовательное учреждение без мужчин – неполноценно. Мужчин – учителей большинство. В школах работают 30% мужчин. Мужчин менее 12%.

Типы семей Благополучная семья: - общие интересы, духовная связь; - отношения строятся на уважении к друг другу; - творческий подход к семейному воспитанию; - материальное благополучие. Цель – привить семейные ценности, воспитать жажду родительства. Формально – благополучная семья: - внешнее благополучие; - потеря семейных ценностей; - воспитанием занимаются не родители. Цель – воспитание для жизни в социуме(обществе). Неблагополучные семьи: - отсутствие семейных традиций; -воспитание не принимается как родительская обязанность; -материальные проблемы. Цель – выживание в обществе.

Чем отличаются современные дети? Раскованность Гиперактивность Слабое здоровье Самостоятельность Интерактивность Требовательность Эгоцентризм

Традиционно затраты времени родителей в семье на детей МАМЫ 85% свободного времени отводят на занятия и общение с ребенком: игры; чтение книг; совместная деятельность; беседы с ребенком. ПАПЫ 25% времени посвящают своим детям: пассивный просмотр Т V и видео; компьютерные игры; поездки на машине.

Какие трудности возникают у родителей при воспитании ребенка Затруднение в выборе наказания – 6% Отсутствие друзей у ребенка – 9% Трудности с поведением – 32% Отсутствие взаимопонимания – 8 % Трудности в организации свободного времени -19% Затрудняюсь ответить – 26%

Короткие рекомендации Предоставляйте ребенку выбор; Принимайте индивидуальность ребенка; Балуйте детей разумно; Поощряйте широту интересов; Заботьтесь о будущем семейном счастье ваших детей; Чаще выражайте удовлетворение ребенком Не забывайте разговаривать с ребенком; Прислушивайтесь к вопросам ребенка; Следите за тем что и как говорите сами; Показывайте, а не рассказывайте; Проводите больше времени вместе.

Направления работы ДОУ и семьи Поощрять родителей в воспитании детей, как субъекта общественных отношений; Сохранение и укрепление здоровья; Развитие инициатив родителей(родительский комитет) Физическое воспитание ребенка и его семьи Воспитание эстетических чувств ребенка; Формирование и воспитание культуры досуга семьи; «Учимся вместе» Информационно – педагогическое просвещение родителей

Формы работы с семьей: Педагогические беседы с родителями; Тематические консультации для родителей; Групповые собрания родителей; Информационные стенды для родителей; Организация утренников в детском саду; Досуговая деятельность совместно с родителями; Индивидуальное консультирование родителей; Тематические выставки; Открытые занятия для родителей и мн. др. Цель – показать, что умеют ваши дети.

Семья - это счастье, любовь и удача, Семья - это летом поездки на дачу. Семья - это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Рождение детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем, волнение и трепет. Семья - это труд, друг о друге забота, Семья - это много домашней работы. Семья - это важно! Семья - это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хочу, чтоб про нас говорили друзья: Какая хорошая Ваша семья!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Что такое семья?Семья - основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.В теории семейного права сем...

«Воспитательно-развлекательное мероприятие «Семью семь», как форма взаимодействия ДОУ с семьей»

Цели:Создание живого творческого союза взрослых и детей для полноценного развития ребенка и самореализации взрослых. Задачи:Научить родителей наблюдать за ребенком, изучать его, вид...

СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ. Э. Дюркгейм – « общество - индивидуальная духовная
реальность, основанная на коллективных представлениях».
По М. Веберу, общество - это взаимодействие людей,
являющееся продуктом социальных, то есть ориентированных
на других людей действий.
Крупный американский социолог Т. Парсонс – «общество
система отношений между людьми, связующим началом которой
являются нормы и ценности».
К. Маркс – «общество - это исторически развивающаяся
совокупность отношений между людьми, складывающихся в
процессе их совместной деятельности».

а) брачные или кровно родственные связи
между всеми ее членами;
б) совместное проживание в одном
помещении;
в) общий семейный бюджет.

Основные нравственные нормы, регулирующие семейные противоречия:

взаимная любовь между супругами;
признание равенства;
забота и чуткость в отношениях;
любовь к детям, воспитание и
подготовка их к трудовой жизни;
взаимопомощь во всех видах
деятельности, в том числе и бытовом
труде.

Признаки семьи в современных социально – экономических условиях:

социально-классовый признак - семья
рабочего, работника сельскохозяйственного
производства, представителя
интеллектуального труда и т.п.;
по типу населения; городская, сельская;
по национальному признаку,
однонациональная, межнациональная;
по времени существования (семья
молодоженов, молодая семья, семья, ждущая
ребенка, семья среднего супружеского
возраста, семья старшего супружеского
возраста, пожилые супружеские семьи и т.п.);
по количеству членов семьи (бездетные семьи,
многодетные семьи и т.п.).

воспроизводство населения;
воспитательная функция - социализация молодого поколения,
поддержание культурного воспроизводства общества;
хозяйственно-бытовая функция - поддержание физического
здоровья членов общества, уход за детьми и престарелыми
членами семьи;
экономическая - получение материальных средств одних
членов семьи для других,
сфера первичного социального контроля - моральная
регламентация поведения членов семьи в различных сферах
жизнедеятельности
- духовного общения - развитие личности членов семьи,
духовное взаимообогащение;
- социально – статусная сфера - предоставление определенного
статуса членам семьи, воспроизводство социальной структуры;
- досуговая - организация рационального досуга,
взаимообогащение интересов;
- эмоциональная - получение психологической защиты,
эмоциональной поддержки, эмоциональная стабилизация
индивидов и их психологическая терапия.

ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗА СЕМЬИ

Конституция РФ, Семейный Кодекс РФ, другие
федеральные законы, а также законы субъектов
Российской Федерации.
1.
2.
3.
Статья 38 Конституции Р Ф:
Материнство и детство, семья находятся под
защитой государства.
Забота о детях, их воспитание – равное право и
обязанность родителей.
Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны
заботиться о нетрудоспособных родителях.

Значение семьи в современном обществе.

Семья – высшая ценность.
Меры укрепления семьи:
различного рода пособия, финансовые льготы,
отпуска для родителей в связи с уходом за
маленькими или больными детьми, создание
дошкольных детских учреждений,
приспособление режимов рабочего дня к
нуждам семей.
В связи с рождением ребёнка выплачиваются
денежные пособия, суммы которых
возрастают с каждым последующим ребенком.

Формирование нравственности. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ

В настоящее время в России насчитывается 40 млн., семей.
Примерно 69 % состоят из супругов с детьми.
Ежегодно без отца остается примерно 300 тысяч детей.
Бездетных семей – 48%.

Современная семья находится в кризисе. Причинами являются:

общие глобальные социальные изменения,
рост мобильности населения,
урбанизация,
секуляризация сознания
сокращение числа заключаемых браков.
снижение уровня рождаемости, рост малодетных и
неполных семей, рост внебрачных рождений,
возросло число детей, рождающихся больными.
большое количество разводов

Причины разводов:

злоупотребление спиртными напитками,
бытовая неустроенность супругов,
супружеская неверность,
проблема распределений домашних
обязанностей,
психологическая несовместимость.

Причины ослабления роли родителей в воспитании детей:

трудовая занятость,
перегруженность бытовыми
проблемами,
потеря нравственных ориентиров,
переоценка ценностей,
нередко неумение и нежелание
заниматься с детьми.

Дети – объекты страданий!

За последнее десятилетие еще больше обострились
проблемы социального сиротства,
увеличилось количество детей, брошенных родителями или
отобранных у них по закону.
Растет число детей, убегающих из семей вследствие
жестокого обращения с ними или отсутствия
взаимопонимания.
Все больше появляется малолетних бомжей, бродяг, растет
подростковая и детская преступность.

Мы выяснили, что важнейшими условиями нашего
счастья, и счастья наших близких, является
саморазвитие и самовоспитание личности. Быть
неравнодушным ко всему, что происходит с нами,
вокруг нас и с нашим участием, - это и значит
заражаться могучей энергией любви к людям, значит
учиться любить по – человечески!
Счастья, любви и удачи!